四年前，2011年3月12日学校下发了一本清华金思力的小宣传册,里面是一些大学排名还有小册子该有的产品宣传，在学校排名的第一页末端我看到了中南大学，我在她名字后面打了一个小勾。7月底我查到了录取通知。九月份，我来到长沙，火在车站坐上了校车到鸟巢下车后看到最大的几个字是：融入中南大学，实现人生理想。

四年过去了，我还是能感受到一个农村的学生当时感受到的光荣与憧憬。现在本科生涯学生生涯也快结束。进校的时候学院还是学校做了一件比较有意义的事，就是写一封信给四年后的自己。信里面写了什么我已经完全想不起来，但是我现在可以想象过两个月打开它的时候的脸会红成什么样。我一定没有做到那时候我想成为的样子。话不多说，直接扣题，在我认为，四年培养的本科生质量有待提高。

在这里没有损人的意思，只是觉得大家有责任变得更好。在招聘会好几次都听到面试官低声的说到类似的一个意思：作为一个重点大学学生，就是这样子的一个水平？当然被说的对象一定包括我在内。
这引起了我的反思和扩大发问，我们经历了四年来究竟是个什么水平？我们中南的本科生质量为什么不行？

没有女朋友。。。
　 不要问我为什么要打猫咪，也不要问到底几只狗打一只猫╯▂╰



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中南的甚至是所有学校的学生生活学习的情况都可以分为这么几类：
第一，啊混哥，职业侧重睡觉吃饭玩手机打游戏，偶尔上课，外卖订购能手，或者叫室友弄一碗回来，所有事情都不急。以前没分班的时候，我们班有一个典型的例子，到什么地步呢？举个小例子：开学一周后开班会清点人数，只差他一个没来学校，班长开始打他手机，他说我明天去看看火车票。
第二，舒适哥，正常上课，偶尔翘课，有课七点半，没课睡到中午饭；始终保持着不拖后腿顺利毕业的崇高理想。
第三，上进哥，不管什么情况一律早起，有课上课没课自习。必修不优秀砍手，选修不优秀断头。奖学金年年拿，四年过后推免、出国研究生。
第四，疯狂哥，这类人的未来就是已在名校，志在上其他名校。他们是上进哥的升级版，加分项目特别多。一心盘算有什么鬼是可以加分的。

上面是一个模糊分类，我是第二类，但是我在大三的时候是上进哥，那时候不管什么情况一律早起，有课上课没课自习，到八点的时候我就准时出现在三教骂人，来的这些人怎么这么吵。我这样做并不是说头脑发热，有很多人是开学上进哥、期中啊混哥、期末焦躁想偏方走捷径，我不同——我是实实在在的坚持很长一段时间，不是为了拿到优秀，而是因为我着迷于一本书，虽然现在觉得读那本书对我并没有什么卵用。到后面讲到教材的时候我会解释这个。

没有女朋友

忧国忧民

我们学校的学生绝大多数是第二类，现在大学相互比较的也就是第二类，因为第一类是要淘汰的，他们是自身的问题，没有人能想到好法子怎么解决这个问题，只能在高考收分的时候尽量减少这类人的存在；第三类和第四类毕业进入更高层次的比较，他们属于研究生和海归质量分析比较范畴。第二类同学最关系到学校的教学实际，他们是按照教学计划走并且实实际际的及格毕业的人，他们到底学会了多少